11月28日至29日，以“融合·賦能·共生：長三角學前教育高質量發(fā)展的協(xié)同創(chuàng)新”為主題的第三屆長三角學前教育發(fā)展聯(lián)盟年會暨第二屆合肥市學前教育研究院學術論壇在安徽合肥成功舉辦。本屆論壇由長三角學前教育發(fā)展聯(lián)盟、合肥幼兒師范高等?？茖W校共同主辦，匯聚了長三角地區(qū)十余所院校的近兩百名專家學者、一線教師及教科研人員。學院作為長三角學前教育發(fā)展聯(lián)盟理事長單位，副院長李燕教授、魏威副教授、王友緣副教授、魏聰副教授、侯雨佳和長三角學前教育發(fā)展聯(lián)盟秘書長李孜佳等青年教師共同參與本次年會，發(fā)揮學術指導作用。
開幕式上，長三角學前教育發(fā)展聯(lián)盟副理事長李燕談到，聯(lián)盟始終致力于加強“高校、研究機構之間的橫向聯(lián)合”與“高校、研究機構與學前教育實踐的縱向融合”，匯聚“學科引領、實踐導向、合作共享”的合力。她表示，聯(lián)盟已在課程共建與產(chǎn)教研協(xié)同方面取得初步成果，未來將持續(xù)推進家庭教育虛擬教研室、科技教育共同體等創(chuàng)新平臺建設，并通過共建學術專欄、舉辦專題研討等多種形式，深度整合長三角區(qū)域優(yōu)質學前教育資源，為提升保教質量、助推中國學前教育現(xiàn)代化貢獻智慧與力量。李燕還在主旨報告環(huán)節(jié)分享了其學術研究的前沿成果。
此次論壇設立了多個分論壇，聚焦托幼老一體化、學前STEM教育、幼兒園體育教育、學前融合教育及學前教育教研等核心議題。魏威、王友緣分別擔任相關分論壇的召集人，引領帶動專題研討的深入開展。魏聰、侯雨佳分別在分論壇上作學術報告，分享了最新研究成果與實踐探索。學院教師團隊的深度參與展現(xiàn)了學院的學術領導力與責任感，更為共同應對“學前融合教育”“托幼老一體化”“學前STEM教育”等時代命題提供了“師大智慧”與實踐探索。
立足新起點，學院將繼續(xù)依托長三角學前教育發(fā)展聯(lián)盟這一重要平臺，充分發(fā)揮學術指導與理事長單位的引領作用，與各成員單位攜手，在資源共建、師資培養(yǎng)、課題共研、成果轉化等領域深化協(xié)同創(chuàng)新，切實將共識轉化為行動，共同構筑長三角學前教育協(xié)同發(fā)展新高地，為提升區(qū)域學前教育質量、服務教育強國戰(zhàn)略做出實質性貢獻。
撰稿：李孜佳
攝影：合肥市學前教育研究院、第三屆長三角學前教育發(fā)展聯(lián)盟年會會務組
